El retraso o deficiencia mental engloba a un grupo de personas muy heterogéneo que se distingue por su dificultad para afrontar los aprendizajes escolares y el funcionamiento independiente en la comunidad. Se suele diagnosticar en los primeros años de vida, pero en ocasiones se detecta cuando el niño comienza la escolaridad. Estos niños suelen presentar retrasos en la adquisición de las habilidades motoras y conocimientos típicos para su edad cronológica. En la vida adulta tienen dificultades para lograr una vida independiente.

INDICE DE CONTENIDOS

1. Introducción al Retraso Mental.

a) Definición

b) Clasificación

c) Epidemiología

d) Curso

e) Diagnóstico diferencial

f) Etiología (modelos teóricos)

DURACIÓN

El curso tiene una duración de 50 horas para realizar en un plazo máximo de 3 meses. Superada la evaluación del mismo se procederá al envío del diploma al domicilio mediante mensajería.

2.  Evaluación y Tratamiento del Retraso Mental.

a) Evaluación e Intervención.

b) Habilidades de Adaptación y Habilidades Sociales.

c) Pautas de Intervención en Estudiantes con Retraso Mental.

d) Problemas de Comportamiento.